Un disturbo legato al gioco, a volte indicato come “dipendenza da videogiochi”, è un modello di comportamento di gioco – che coinvolge il gioco online o i videogiochi offline – che è difficile da controllare e che continua senza sosta nonostante le gravi conseguenze negative in altre aree della vita del giocatore.
Il dibattito sulla dipendenza da videogiochi
Gli esperti da molto discutono se il gioco gravemente problematico costituisca davvero una “dipendenza” nello stesso senso delle dipendenze da droga e alcol. Ma il comportamento di gioco disordinato ha recentemente ricevuto un riconoscimento ufficiale come condizione di salute mentale da parte dell’Organizzazione Mondiale della Sanità (OMS), che ha incluso il “disturbo da gioco” nell’undicesima edizione della sua Classificazione Internazionale delle Malattie (ICD-11). Secondo questa guida, il disturbo da gioco è caratterizzato da un “controllo alterato” sul gioco, che lo porta a prendere la priorità su altri interessi e attività. Il comportamento di gioco persiste anche se causa una “compromissione significativa” in aree come le relazioni personali, la scuola o il lavoro.
Mentre il disturbo da gioco non è ufficialmente incluso nel Manuale diagnostico e statistico dei disturbi mentali, ampiamente utilizzato per le diagnosi di salute comportamentale negli Stati Uniti, l’ultima versione del manuale – il DSM-5 – fa riferimento al disturbo da gioco su Internet come una condizione per ulteriori studi.
Tra i criteri provvisori per tale disturbo ci sono sintomi di astinenza, come irritabilità o tristezza, quando il gioco su Internet cessa; tolleranza, o un crescente bisogno di gioco; inganno sulla quantità del proprio gioco; e tentativi falliti di controllare il proprio gioco.
Quali sono le critiche al disturbo da gioco?
Gli esperti sono critici sulla creazione di una diagnosi di disturbo da gioco per diverse ragioni. Uno è la paura di patologizzare il normale comportamento umano, che i fornitori di trattamento potrebbero potenzialmente sfruttare a scopo di lucro; alcuni sostengono che i sintomi proposti per il disturbo da gioco su Internet possono riflettere la passione per un hobby piuttosto che una condizione clinica.
Alcuni sostengono che non ci sono abbastanza prove convincenti per una dipendenza da gioco e i suoi criteri di distinzione. Una dipendenza può riflettere condizioni psicologiche sottostanti che i giocatori problematici hanno probabilmente, suggerendo che il disturbo da gioco non è una condizione discreta.
Il disturbo da gioco è la stessa cosa di una dipendenza da gioco?
Colloquialmente, la gente tende ad usare il disturbo da gioco e la dipendenza da gioco in modo intercambiabile. Ma alcuni ricercatori ritengono che i criteri e il linguaggio utilizzati per diagnosticare il disturbo di gioco non catturano completamente la natura della dipendenza.
Il gioco online e offline può avere benefici sociali e ricreativi, e la maggior parte delle persone che ci giocano non mostrano un uso clinicamente problematico. Il tipo di comportamento di gioco che preoccupa gli esperti di salute mentale comporta un’abitudine prolungata o ricorrente che viene a scapito del funzionamento di una persona al di fuori dei giochi e che può danneggiare le relazioni strette o interferire con il perseguimento di obiettivi educativi o di carriera.
Un impegno appassionato con i giochi o anche un periodo prolungato di gioco intenso non indica un disturbo o una dipendenza se non distrugge la vita di una persona. L’ICD-11 consiglia che il gioco difficile da controllare che affolla altri aspetti della vita dovrebbe essere tipicamente evidente per un anno o più per fare una diagnosi.
Poiché i disturbi da gioco sono definiti e misurati in modi diversi, le stime della loro prevalenza variano ampiamente. I rappresentanti dell’OMS, che ha stabilito il disturbo da gioco come diagnosi, hanno sottolineato che coloro che potrebbero essere classificati come aventi questo disturbo costituiscono una piccola parte dei giocatori in generale. Secondo il DSM-5, il gioco disordinato su Internet sembra apparire maggiormente tra gli adolescenti maschi.
Quali sono i segni della dipendenza da videogiochi?
Secondo la diagnosi di disturbo da gioco nell’ICD-11, i segni includono:
L’incapacità di controllare il gioco, come non essere in grado di fermarsi.
Dare priorità al gioco rispetto ad altri interessi e attività.
Continuare a giocare nonostante le conseguenze negative, come la perdita del lavoro.
Secondo i criteri proposti dal DSM-5 per un potenziale disturbo di gioco su Internet, i segni includono:
Preoccupazione per il gioco.
Sintomi di astinenza quando non si può giocare ai videogiochi, come irritabilità o ansia.
Tolleranza nel tempo – necessità di giocare di più o più potenti giochi.
Incapacità di controllare il gioco.
Perdita di interesse in altre attività.
Gioco eccessivo nonostante le conseguenze negative a livello personale o professionale.
Inganno sulle abitudini di gioco.
Gioco per sfuggire alle emozioni negative.
Mettere in pericolo o perdere una relazione, un lavoro o altre opportunità a causa del gioco.
Le neuroscienze esaminano la struttura e la funzione del cervello umano e del sistema nervoso. I neuroscienziati usano la biologia cellulare e molecolare, l’anatomia e la fisiologia, il comportamento umano e la cognizione, e altre discipline, per mappare il cervello a livello meccanico.
Gli esseri umani hanno un centinaio di miliardi di neuroni, o cellule cerebrali, ognuna con circa un migliaio di connessioni ad altre cellule. Una delle grandi sfide delle moderne neuroscienze è quella di mappare tutte le reti di comunicazione tra cellule, i circuiti cerebrali che elaborano tutti i pensieri, i sentimenti e i comportamenti. L’immagine risultante, che emerge poco a poco, è conosciuta come “il connettoma”. La capacità del cervello di elaborare nuove connessioni e circuiti neuronali – la neuroplasticità – è alla base di tutto l‘apprendimento.
La biologia e la psicologia si uniscono nel campo delle neuroscienze, per affrontare questioni come il ruolo del cervello nella percezione del dolore o la causa alla base del morbo di Parkinson. Simulazioni al computer, imaging e altri strumenti danno ai ricercatori e agli esperti medici una nuova visione dell’anatomia fisica del cervello, dei suoi cinque milioni di chilometri di cablaggio e della sua relazione con il resto della mente e del corpo.
Come le neuroscienze ci aiutano a capire la mente e il cervello
Proprio come i computer sono cablati con connessioni elettriche, il cervello è cablato con connessioni neurali. Queste connessioni collegano tra loro i vari lobi e collegano anche l’input sensoriale e l’output motorio con i centri di messaggio del cervello, permettendo alle informazioni di entrare e uscire.
Uno dei principali obiettivi dell’attuale ricerca in neuroscienze, quindi, è quello di studiare come funziona questo cablaggio e cosa succede quando viene danneggiato. I nuovi sviluppi nella scansione del cervello permettono ai ricercatori di vedere immagini più dettagliate e determinare non solo dove ci può essere un danno, ma anche come questo danno influenza, per esempio, le capacità motorie e il comportamento cognitivo in condizioni come la sclerosi multipla e la demenza.
Una disciplina in rapida espansione, i risultati delle neuroscienze sono cresciuti a passi da gigante nell’ultimo mezzo secolo. Tuttavia, ci sarà sempre bisogno di più lavoro per comprendere appieno le radici neurali del comportamento umano, della coscienza e della memoria.
La formazione reattiva è un meccanismo di difesa in cui le persone esprimono il contrario dei loro veri sentimenti, a volte in misura esagerata. Per esempio, un uomo che si sente insicuro della sua mascolinità potrebbe agire in modo eccessivamente aggressivo. O una donna con un disturbo da uso di sostanze può esaltare le virtù dell’astinenza. Questa dinamica è spesso riassunta dalla famosa frase di Shakespeare nell’Amleto: “La signora protesta troppo, mi sembra”.
Il concetto di meccanismi di difesa fu sviluppato da Sigmund Freud e da sua figlia Anna Freud. Hanno concettualizzato uno spettro di meccanismi di difesa da maturi a immaturi, in cui la formazione reattiva è considerata intermedia. Molte teorie freudiane sono state smentite nel tempo, ma i meccanismi di difesa come la formazione reattiva hanno resistito.
La formazione reattiva nella terapia e nella salute mentale
La tendenza controintuitiva ad adottare convinzioni diametralmente opposte alle proprie è guidata dal desiderio di proteggere l’ego: la vera natura dell’individuo può essere considerata inaccettabile dall’individuo stesso, dai suoi cari o dalla società in generale.
Per esempio, un uomo che desidera disperatamente l’amore, ma non riesce mai a sviluppare una relazione, può iniziare a sposare esteriormente opinioni misogine. Negando i suoi veri sentimenti, può proteggere la sua autostima.
La formazione reattiva può essere un meccanismo di coping temporaneo, ma è improduttivo a lungo termine. Ignora le convinzioni sottostanti o le sfide che devono essere affrontate, il che può danneggiare la salute mentale.
Quando la formazione di reazione diventa problematica?
La formazione reattiva si verifica perché un individuo è ansioso o a disagio per una particolare convinzione, tratto o preferenza. Dimostrando il contrario, quella caratteristica scomoda rimane misconosciuta, sia a se stessi che agli altri. Ma è più salutare per le persone esprimere il loro sé autentico, quindi la formazione reattiva può danneggiare il benessere nel tempo.
Come si affronta la formazione di reazione in terapia?
Se un paziente sembra avere convinzioni intense, audaci o esagerate su qualcosa, questo può segnalare che la formazione reattiva è in gioco. Un terapeuta potrebbe affrontarlo aiutando il paziente a esplorare e accettare la sfida sottostante che sta causando angoscia. Se un giovane insiste nel dire che ha un rapporto perfetto con suo padre, il terapeuta può aiutare il paziente a lavorare su un conflitto con suo padre che è ansioso di riconoscere.
La formazione reattiva può essere complessa da identificare, perché la persona è spesso molto insistente sulle sue convinzioni. Ed è importante affermare che la maggior parte delle persone che sono appassionate delle loro convinzioni sono genuine – fidarsi della persona dovrebbe essere la prima risposta. Ma ci sono ancora casi in cui la formazione reattiva si verifica nella vita quotidiana, come nelle relazioni o nella politica.
La formazione reattiva può influenzare le relazioni?
Un modo in cui la formazione reattiva si verifica nelle relazioni è quando una persona è a disagio con i suoi sentimenti di affetto per l’altro. Invece di abbracciare la persona, la formazione reattiva può portarla a disimpegnarsi, litigare o ferirla. Questa è una versione adulta di una comune dinamica infantile, ad esempio quando prese in giro, tirate di capelli e altre richieste di attenzione possono segnalare che un bambino ha una “cotta” per un altro.
La formazione reattiva può coinvolgere credenze e opinioni sessuali?
La tendenza a protestare pubblicamente e con veemenza contro un desiderio scomodo a volte si manifesta in coloro che lottano con il sesso o la sessualità. Per esempio, ci sono stati esempi di politici che predicano contro l’omosessualità ma sono essi stessi gay, e di politici che sostengono la legislazione contro le molestie ai bambini ma hanno essi stessi abusato sessualmente dei bambini. La ricerca mostra che le convinzioni morali e religiose contrastanti, ad esempio, sulla pornografia possono contribuire all’autoidentificazione come persona dipendente da quella categoria. Anche se ci sono molti fattori che contribuiscono a queste situazioni, uno potrebbe essere che il disagio con gli aspetti del sesso e della sessualità porti a far uso della formazione reattiva.
Il transfert è un fenomeno in cui una persona sembra dirigere sentimenti o desideri relativi a una figura importante nella propria vita – come un genitore – verso qualcuno che non è quella persona. Nel contesto della psicoanalisi e delle relative forme di terapia, si pensa che un paziente dimostri il transfert quando esprime sentimenti verso il terapeuta che sembrano essere basati sui sentimenti passati del paziente verso qualcun altro.
Contenuto
Cos'è il transfert?
Come funziona il transfert in terapia
Cos’è il transfert?
Il concetto di transfert è emerso dalla pratica psicoanalitica di Sigmund Freud negli anni 1890. Freud credeva che le esperienze dell’infanzia e i conflitti interni costituissero la base dello sviluppo e della personalità di un adulto. La psicoanalisi mira a scoprire quei conflitti inconsci, che possono essere responsabili degli attuali modelli di emozione e comportamento. Il transfert è un metodo attraverso il quale questi conflitti possono essere riconosciuti e, si spera, risolti.
Qual è un esempio di transfert?
Se la madre di un paziente era estremamente critica nei suoi confronti da bambina, e il terapeuta fa un’osservazione che il paziente percepisce come critica, il paziente potrebbe esprimerlo e persino scagliarsi contro il terapeuta. Questa risposta potrebbe essere interpretata come se applicasse al terapeuta gli stessi sentimenti che provava verso sua madre. La risposta di un paziente ad un terapeuta può anche assomigliare alla sua risposta ad un partner romantico o a qualche altra persona nella sua vita.
Il transfert avviene al di fuori della terapia?
Gli psicologi sostengono che il transfert si verifica nella vita quotidiana, anche se viene esaminato più da vicino in alcune forme di terapia. Per esempio, una donna potrebbe sentirsi eccessivamente protettiva nei confronti di un’amica più giovane che le ricorda la sua sorellina. Un giovane impiegato potrebbe provare lo stesso tipo di sentimenti che prova nei confronti di suo padre quando si trova in presenza di un capo che gli assomiglia in qualche modo.
Il transfert è conscio o inconscio? Qual è la differenza tra transfert e proiezione? Come funziona il transfert in terapia
Mentre gran parte del quadro di Freud si è dimostrato difficile da convalidare empiricamente, le sue teorie hanno stimolato la crescita della psicologia, e molte delle sue idee – incluso il transfert – rimangono rilevanti per i terapeuti di oggi. Specialmente nella psicoanalisi e nelle forme psicodinamiche di psicoterapia, il transfert è considerato un utile strumento terapeutico.
Quali sono i diversi tipi di transfert in terapia?
In terapia, possono verificarsi sia tipi di transfert sfumati positivamente che negativamente. Il “transfert idealizzato” descrive quando un paziente assume che il terapeuta abbia certe caratteristiche positive (come la saggezza). Se i sentimenti positivi non sono troppo esagerati, questa forma di transfert può essere utile per l’alleanza terapeuta-paziente. Il transfert negativo potrebbe essere all’opera quando un paziente ha sentimenti sul terapeuta, come il sospetto o la rabbia, che sembrano essere basati su esperienze di relazioni passate.
Cos’è il transfert sessualizzato?
L’esperienza di un paziente rispetto a sentimenti sessuali o romantici sul terapeuta è stata chiamata transfert sessualizzato. Il concetto risale a Freud, che postulava che alcuni pazienti si innamorano del loro terapeuta a causa del contesto della psicoanalisi, non a causa delle caratteristiche reali del terapeuta. Teorici successivi hanno distinto tra “transfert erotico”, che può coinvolgere fantasie sessuali che un paziente si rende conto che non sono realistiche, e “transfert erotizzato” – un modello più intenso e problematico che può includere esplicite proposte sessuali da parte di un paziente.
Altri spunti possono essere:
Come si comportano i terapeuti con il transfert? Cos’è il controtransfert? Come affrontano i terapeuti il controtransfert? Come è collegato il transfert al concetto di “schermo bianco”?
La proiezione è il processo di spostare i propri sentimenti su un’altra persona, animale o oggetto. Il termine è più comunemente usato per descrivere la proiezione difensiva – ovvero, attribuire i propri impulsi inaccettabili a un altro. Per esempio, se qualcuno fa continuamente il bullo e ridicolizza un coetaneo per le sue insicurezze, il bullo potrebbe proiettare la sua lotta con l’autostima sull’altra persona.
Il concetto è emerso dal lavoro di Sigmund Freud sui meccanismi di difesa ed è stato ulteriormente raffinato da sua figlia, Anna Freud, e da altre figure di spicco della psicologia.
Cos'è la proiezione?
La proiezione nella vita quotidiana
La proiezione in terapia
Che cos’è la proiezione?
Il disagio inconscio può portare le persone ad attribuire sentimenti o impulsi inaccettabili a qualcun altro per evitare di affrontarli. La proiezione permette di affrontare il tratto difficile senza che l’individuo lo riconosca pienamente in se stesso.
Chi ha sviluppato il concetto di proiezione?
Freud ha parlato per la prima volta della proiezione in una lettera del 1895, in cui descriveva una paziente che cercava di evitare di affrontare i suoi sentimenti di vergogna immaginando che i suoi vicini stessero invece spettegolando su di lei. Gli psicologi Carl Jung e Marie-Louise von Franz hanno poi sostenuto che la proiezione è anche usata per proteggersi dalla paura dell’ignoto, a volte a scapito del proiettore. Nel loro quadro, le persone proiettano idee archetipiche su cose che non capiscono come parte di una risposta naturale al desiderio di un mondo più prevedibile e chiaramente strutturato.
Ricerche più recenti hanno messo in discussione l’ipotesi di Freud che le persone proiettano per difendere il loro ego. Proiettare un tratto minaccioso sugli altri può essere un sottoprodotto del meccanismo che difende l’ego, piuttosto che una parte della difesa stessa. Cercare di sopprimere un pensiero, hanno sostenuto gli psicologi, fa sì che questo si trasformi in un filtro cronicamente accessibile attraverso il quale si vede il mondo.
Qual è un esempio di proiezione?
Un esempio di proiezione sarebbe il seguente: Un uomo sposato che è attratto da una collega, ma piuttosto che ammetterlo a se stesso, potrebbe accusarla di flirtare con lui. Un altro potrebbe essere una donna che lotta con l’impulso di rubare, che arriva a credere che i suoi vicini stanno cercando di entrare in casa sua.
Perché le persone proiettano? La proiezione è conscia o inconscia? Cos’è l’identificazione proiettiva? La proiezione nella vita quotidiana
La proiezione può verificarsi in una varietà di contesti, da un incidente isolato con un conoscente casuale a un modello regolare in una relazione romantica. Ma imparare a riconoscere e rispondere alla proiezione può aiutare le persone a capire e navigare nei conflitti sociali.
Come si fa a capire se si sta proiettando?
Quando le tue paure o insicurezze vengono provocate, è naturale iniziare occasionalmente a proiettare. Se pensate che state proiettando, il primo passo è quello di allontanarvi dal conflitto. Il tempo lontano permetterà alla vostra difensività di svanire in modo da poter pensare alla situazione in modo razionale. Poi puoi 1) Descrivere il conflitto in termini oggettivi 2) Descrivere le azioni che hai fatto e le supposizioni che hai fatto e 3) Descrivere le azioni che l’altra persona ha fatto e le supposizioni che ha fatto in ordine. Queste domande possono aiutarvi ad esplorare quest’area.
Come potete dire se qualcuno sta proiettando su di voi?
Se qualcuno ha una reazione insolitamente forte a qualcosa che dite, o non sembra esserci una spiegazione ragionevole per la sua reazione, potrebbe star proiettando le sue insicurezze su di voi. Fare un passo indietro e determinare che la loro reazione non è in linea con le vostre azioni, può essere un segnale di proiezione.
Una conseguenza dannosa della proiezione continua è quando il tratto diventa incorporato nella propria identità. Per esempio, un padre che non ha mai costruito una carriera di successo potrebbe dire a suo figlio: “Non arriverai a niente” o “Non disturbarti nemmeno a provarci”. Sta proiettando le sue insicurezze sul figlio, ma il figlio potrebbe interiorizzare questo messaggio, credendo che non avrà mai successo.
Anche se è difficile farlo, gli individui che sperimentano questo possono cercare di ricordare che i criques riguardano l’altra persona, e di essere fiduciosi in chi sono al di fuori di quella relazione.
Come influisce la proiezione sulle relazioni romantiche? Come usano i narcisisti la proiezione? Come si risponde alla proiezione? La proiezione in terapia
La proiezione può rivelare insicurezze o credenze nascoste che sono preziose da esplorare in terapia. Si riferisce anche al fenomeno del transfert, in cui un paziente trasferisce al terapeuta i sentimenti che ha verso un’altra figura importante della sua vita. Mentre la proiezione può verificarsi in diversi contesti, il transfert è principalmente compreso attraverso una lente terapeutica.
Tutti sono colpevoli di dimenticare il nome di qualcuno che hanno incontrato prima, anche se le persone sono generalmente abbastanza brave a ricordare i volti, e soprattutto quelli di amici e familiari a colpo d’occhio. Per alcune persone, riconoscere i volti è un’impossibilità a causa del disturbo neurologico noto come prosopagnosia (chiamato anche cecità facciale). Per loro, le persone care possono apparire come estranei.
Cos'è la prosopagnosia?
Diagnosticare e affrontare la prosopagnosia
Cos’è la prosopagnosia?
Le persone affette da prosopagnosia non riescono a riconoscere i volti familiari e spesso non sono in grado di distinguere i volti degli estranei. Possono anche avere problemi a riconoscere luoghi o oggetti familiari o a riconoscere la differenza tra il volto di una persona e un altro oggetto. Alcune persone con prosopagnosia hanno persino difficoltà a riconoscere se stesse. I ricercatori stimano che 1 persona su 50 può avere qualche forma di prosopagnosia.
Quali sono le cause della prosopagnosia?
La prosopagnosia dello sviluppo appare durante l’infanzia e può avere radici genetiche o sorgere come risultato di un’anomalia o di un danno cerebrale prenatale o infantile. La prosopagnosia acquisita può verificarsi in uomini e donne più anziani dopo una lesione cerebrale, un ictus o l’inizio di una malattia degenerativa. Diagnosticare accuratamente la prosopagnosia si rivela spesso difficile, perché il riconoscimento dei volti coinvolge processi complessi nel cervello. Quali sono i sintomi della prosopagnosia?
Quando si tratta di prosopagnosia, la “cecità dei volti” è un po’ un termine improprio. Qualcuno con questa condizione potrebbe guardare direttamente il volto di una persona, ma non essere in grado di vedere l’intero viso. Potrebbe essere in grado di mettere a fuoco e identificare solo singole caratteristiche. Una volta che il volto è fuori dal loro campo visivo, non sono in grado di recuperare alcun ricordo di esso. Oltre alla cecità del volto, le persone affette da prosopagnosia possono avere difficoltà a riconoscere i segnali facciali e a ricordare i luoghi.
Quanto è comune la prosopagnosia? Qual è la connessione tra autismo e prosopagnosia? Diagnosticare e affrontare la prosopagnosia
Attualmente non esiste una cura per la prosopagnosia. Il trattamento si concentra sullo sviluppo di abilità compensatorie per riconoscere gli individui, compresi amici, membri della famiglia e conoscenti, come ad esempio la cura di spunti come caratteristiche fisiche uniche o la voce. Per esempio, un insegnante può identificare uno studente dal suo posto in classe o dallo zaino che indossa ogni giorno. Coloro che lottano con la cecità del volto possono trarre ispirazione da persone notevoli che hanno affrontato con successo la condizione, tra cui Oliver Sacks e Chuck Close.
Quale parte del cervello è danneggiata nella prosopagnosia?
Un’area del cervello chiamata giro fusiforme è responsabile del riconoscimento dei volti umani in modo più dettagliato rispetto agli oggetti inanimati altrettanto complessi. Si pensa anche che sia collegata alla memoria. Una teoria afferma che la prosopagnosia si verifica quando il giro fusiforme è deformato o danneggiato in qualche modo. Come viene diagnosticata la prosopagnosia?
I medici usano una serie di test per diagnosticare la prosopagnosia. Nel test delle facce famose, l’intervistato deve identificare correttamente i volti di persone famose. Nel Benton Facial Recognition Test (BFRT), chi lo esegue deve abbinare una faccia bersaglio a una delle sei diverse opzioni. Nel Cambridge Face Memory Test (CFMT), lo studente viene presentato a sei facce target; poi viene sottoposto a una serie di tre facce, di cui una familiare, che deve identificare correttamente.
